为全面提升学校教师队伍的人工智能素养，推动AI技术与学科教学、科研的深度结合，近日,我校组织全体教师参加“AI赋能教学·教师创能展示暨教学创新研讨会”。研讨会由上海开放大学主办，校党委副书记、校长贾炜，副校长张瑾、郑益慧出席。活动分为上午的主会场教师创能展示和下午的分会场教学创新研讨会两个板块，采用线上线下同步直播方式。

   

   上午的教师创能展示活动由张瑾主持。会上，贾炜推出上海开放大学“开放教育AI³计划”。他表示，此次展研活动是学校推动AI赋能教育教学的起步之举，今后将努力构建AI赋能×AI融合×AI生态的三重维度，以开放包容的心态探索AI与开放教育的深度融合。学历教育部部长陈海建作了题为《数智领航，赋能教途》的报告，报告回顾了上海开放大学近年来在AI赋能教学上的成果，并对未来工作作了展望。公共管理学院伊晓婷、经济管理学院卢含玉、理工学院陆赟星、人文学院李爱铭、民生学院任文启五位教师代表分别从各自专业和课程进行了AI赋能教学的创能展示。

在下午分会场的研讨中，总校和系统分校教师聚焦办学特色，围绕专业发展和课堂教学，深入探讨了AI技术在教学中的具体应用。我校教师通过线下、线上积极参与讨论，分享彼此的学习心得和见解，纷纷表示此次学习活动不仅拓宽了视野，更激发了将AI技术融入日常教学的热情和动力。

工商管理系老师表示人工智能与学科建设可以实现双向赋能，实现人工智能与传统学科的交互融合、共融共生、相互助力和协同发展。人工智能和学科建设的交互性也决定着开放大学在探索学科建设转型升级的路径，通过整合现有的学科资源，放大已有的学科优势，制定富有开放大学特色的学科建设发展之路。

公共管理系老师观看“数智领航，赋能教途——上海开放大学 AI 赋能教学成果与展望”之后，对AI发展之迅速深有所感。身为成人高校教师，要及时运用新技术、新模型、新手段来赋能教学活动，教师可以利用AI处理低层次的杂务，从而有更多精力和时间关注学生，减轻教学负担，也能借助课堂智能分析系统精准呈现课堂教学的亮点和不足，进行教学反思，提高教学质量。

信息工程系教师感觉深受启发，不仅看到了总校老师展示的AI技术在教学中的广泛应用，更感受到了教学创新的无限可能。通过和同行的交流，认识到AI不仅能够提高教学效率，还能个性化地辅助学生成长。作为教师要不断更新观念，积极拥抱新技术，将AI与教学深度融合，以更好地适应新时代教育的需求，培养具有创新精神和更强实践能力的学生。

外语•艺术系教师在AI赋能教学主题研讨会收获颇丰。AI可以作为一种互动式学习的工具建立虚拟空间，学生可以通过这些教学辅助工具直接参与创作，获得及时的反馈。这种沉浸式的体验能够极大的激发他们的学习热情，激发创造力。教师可以利用AI生成融合多种风格的图像，作为设计的启发素材，打造更高效更丰富的体验课堂。

本次活动进一步提升了教师们对AI赋能教学价值的认识，为教学创新开辟了新的思路。未来，学校将继续推动AI技术在教学中的应用，探索其与教育教学的深度融合，为教育教学带来创新与突破，为教学质量发展减负增效，推动学校实现高质量发展。